分区面积多了或少了__ 方案作图

有人问我遇到这情况咋办,这是个无可避免的问题,我想从几方面来说说我的处理方式。

  1. 首先要采取措施尽量避免这种情况

先说分区面积怎么求。第一步做得越好,往下就会越轻松。

从试卷得到的信息是每层有哪几区和每层的总交通面积,但这个交通面积的占比只能作参考。我们需要利用经验值进行每个分区面积的估算。

分区总面积 = 房间总面积 /(1- 交通面积所占百分比)

特别提醒以下公式为错误的算法

分区总面积 = 房间总面积 + 房间总面积 * 交通面积所占百分比

我的交通面积分配原则是:
b. 一般的分区 25% 的交通面积是够的。
b. 遇到厨房区这些,给到 30% 的交通面积更适合。
c. 带有大空间的分区,例如展览厅之类的,交通面积给 10% 左右就差不多了。

2.当面积大了的情况
有两种处理方法。
第一种,加大每个房间的面积(题目说了面积可以增减 5 %)
第二种,就是加房间。例如要求 6 间办公室,那就加一间资料室。即是加一间增强该分区功能的房间。

3.当面积少了的情况
第一种,减小每个房间的面积(题目说了面积可以增减 5 %)。但请注意不要调整后出现长宽比大于 1:2 的房间。
第二种,减少房间的数量,例如要求 6 间办公室,那就减少一间。你绝对不会因为少了一个房间而不合格。

对于 2 和 3 的情况,我的看法是,我们要给阅卷老师展示我们是成熟的建筑师,一切以大局为重,不要因为面积的多少问题而令我们的平面出现一些让人感觉非常不专业的处理方式。

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已有 2 条评论

  1. hunter

    一切以大局为重,卓哥说得好啊

    1. 抓大放小,是前前前辈们总结出来的经验,放到现在仍然不过时。

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